
Оригинал от 16 сентября 2013 года
Никому не в обиду, но на многичисленных конференциях разного уровня я с вероятностью 85% определял - откуда наш российский автор доклада - из вуза или из академического института (15% ошибка была в том случае, если он совмещал и работу в вузе и в академии).
Дело в том, что у вузовского докладчика сообщение всегда было четко структурировано, презентация была не "костылями", а подспорьем, и из регламентированного времени на доклад он не выбивался. Чёужтам, в вузе опыт публичных выступлений и умение планировать время оных приходит ненавязчиво и пропорционален "горловой" нагрузке.
no subject
Date: 2013-09-17 12:42 pm (UTC)From:no subject
Date: 2013-09-17 06:20 pm (UTC)From:no subject
Date: 2013-09-17 06:31 pm (UTC)From:no subject
Date: 2013-09-17 06:04 pm (UTC)From:"... на этом графике мы видим, смотрим сюда, данные о распределении, не отвлекаемся, основных параметров ... это понятно, идём дальше, на этом слайде у нас таблица, обратите внимание, это важно, в таблице жирным шрифтом выделены те значения, которые..." Под конец доклада я думал она станет делать членам совета замечания "не вертись!", "дома спать нужно!", "разговоры прекращаем!"
Такая ностальгия по детству :)))
Что поделать - профессиональная деформация.
no subject
Date: 2013-09-17 06:19 pm (UTC)From:Хотя, искренне считаю, что некоторым членам диссоветов замечания типа "не вертись" и "не отвлекайся сам и не отвлекай соседа" были бы в тему)
no subject
Date: 2013-09-17 06:22 pm (UTC)From:no subject
Date: 2013-09-17 06:31 pm (UTC)From: