Jan. 27th, 2012
Спрашивают мальчики, почему...
Jan. 27th, 2012 05:17 pmНебольшое впечатление о чтении лекции в нашем Детском Университете, на которое меня вытянули студенты-историки, предложив прочитать лекцию "Почему кровь красная, небо голубое, а молоко белое?"
Вообще, конечно это драйвово. Возрастной контингент аудитории 8-12 лет, эту аудиторию удалось продержать полчаса, и им понравилось)). Извлек главный урок - детям такого возраста непонятна такая фигура речи, как "риторический вопрос", и, если ты ее применяешь - всегда найдется человек, который знает хоть что-то по теме твоего вопроса, и посчитает своим долгом об этом сообщить.
Я бы не удивился, что если бы спросил (риторически) "А чем опасен дихлофос?", то нашелся бы человек, который бы мне рассказал, что "фосфорорганические вещества ингибируют холинэстеразу, при этом механизм ингибирования лучше всего описывается схемой, в которой предполагается образование не одного, а двух промежуточных комплексов".
Меня больше удивило то, что после лекции ко мне подошел один взрослый человек, представившийся родителем одного из детей, к тому же физиком, и я неправ, поскольку говоря о рассеивании света и появлении "солнечных лучей" во влажном или пыльном воздухе я не сказал детям, что рассеивание света делится на Рассеяние Рэлея, Рассеяние Мандельштама — Бриллюэна, Рассеяние Рамана и Рассеяние Тиндаля...
Вообще, конечно это драйвово. Возрастной контингент аудитории 8-12 лет, эту аудиторию удалось продержать полчаса, и им понравилось)). Извлек главный урок - детям такого возраста непонятна такая фигура речи, как "риторический вопрос", и, если ты ее применяешь - всегда найдется человек, который знает хоть что-то по теме твоего вопроса, и посчитает своим долгом об этом сообщить.
Я бы не удивился, что если бы спросил (риторически) "А чем опасен дихлофос?", то нашелся бы человек, который бы мне рассказал, что "фосфорорганические вещества ингибируют холинэстеразу, при этом механизм ингибирования лучше всего описывается схемой, в которой предполагается образование не одного, а двух промежуточных комплексов".
Меня больше удивило то, что после лекции ко мне подошел один взрослый человек, представившийся родителем одного из детей, к тому же физиком, и я неправ, поскольку говоря о рассеивании света и появлении "солнечных лучей" во влажном или пыльном воздухе я не сказал детям, что рассеивание света делится на Рассеяние Рэлея, Рассеяние Мандельштама — Бриллюэна, Рассеяние Рамана и Рассеяние Тиндаля...