![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Начинаю понимать, откуда растут ноги у популярного жанра "альтернативной истории" у многих начинающих авторов.
Документы для ознакомления: письменный ответ школьника на вопрос ЕГЭ по Полтавскому сражению лист 1 и лист 2 (может, конечно и фейк, но показательный) и статья про некоторые вещи опять же связанные с ЕГЭ, в которой помимо всего интересного рассказывается как нынешние школьники путают 20-е и 90-е годы ХХ века (это уже точно не фейк).
Начинаю думать, что молодежь нынешняя с такими знаниями по истории (их характеризует опять же и то, что я на одном форуме случайно наблюдал на 2 страницы развернутый тред про то, что во время Второй Мировой у немцев не было общевойскового звания "капитан или гауптман", а только "гауптштурмфюрер" ) просто уверена, что пишет реальные книжки по истории, а на выходе, естественно, получается альтернативная история с альтернативной географией.
Документы для ознакомления: письменный ответ школьника на вопрос ЕГЭ по Полтавскому сражению лист 1 и лист 2 (может, конечно и фейк, но показательный) и статья про некоторые вещи опять же связанные с ЕГЭ, в которой помимо всего интересного рассказывается как нынешние школьники путают 20-е и 90-е годы ХХ века (это уже точно не фейк).
Начинаю думать, что молодежь нынешняя с такими знаниями по истории (их характеризует опять же и то, что я на одном форуме случайно наблюдал на 2 страницы развернутый тред про то, что во время Второй Мировой у немцев не было общевойскового звания "капитан или гауптман", а только "гауптштурмфюрер" ) просто уверена, что пишет реальные книжки по истории, а на выходе, естественно, получается альтернативная история с альтернативной географией.
